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低年级应用题教学要解决好三个问题

         

摘要

当前,小学数学应用题教学中的重点、难点面临着诸多瓶颈和困惑,文章从数量关系、数学模型、知识体系三个方面采用以案说"法"的方式进行了论述。

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