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对小学数学高年级课堂作业设计的几点认识

         

摘要

作业是教学反馈的主渠道,学生数学概念的形成、数学知识的掌握、数学学习方法与技能的获得等.都离不开作业这一基本活动。文章就如何提高作业设计的有效性进行了探讨。

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