解读好核心概念 落实好课标教学——例谈2011版课标中“几何直观”的理

摘要

《数学课程标准（2011版）》（简称2011版，下文同）提出：在“图形与几何”的教学中，应帮助学生建立空间观念，注重培养学生的几何直观与推理能力。几何直观是2011版新提出来的一个核心概念，几何直观主要是指利用图形描述和分析数学问题。借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象，有助于探索解决问题的思路，预测结果。几何直观可以帮助学生直观地理解数学，在整个数学学习过程中都发挥着重要作用。