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崔丽;
北京科技大学附属中学;
学校课程规划; 课程结构; 内容呈现; 实践意义;
机译:工学院大学附属中学校·高等学校屋内练习场
机译:参与环境教育研究:学校环境中的方法论和课程建设
机译:听吴校长讲述华附的故事——访华南师范大学附属中学校长吴颖民
机译:关于精品网络课程建设的探索与思考
机译:学校网站对公立学校认知的影响的探索性研究=学校网站对公立学校的感知影响的探索性研究
机译:探索参加安大略省健康学校认可计划的学校的学校口腔健康结果和邻里因素
机译:护理学校义务教育前后课程结构的转变:D学校课程结构的转变
机译:合作制度的探索:集体思考学习,单独学习思考。
机译:课程规划设备,课程规划方法和课程规划计划
机译:使用包括每日工作计划在内的视觉探索计划的教育方法,使参与者能够在思考儿童岁月的过程中行走
机译:内容呈现设备,内容呈现终端,内容呈现系统,内容呈现程序和内容呈现方法
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