首页> 中文期刊> 《新课程研究》 >小学语文生活化教学途径探析

小学语文生活化教学途径探析

         

摘要

在小学语文教学中,通过生活化教学可以提升课堂教学的趣味性、实效性与针对性,对全面提升学生语文知识水平具有重要意义。教师在实际生活化教学中,要有效制定教学目标、营造良好的生活化环境及氛围,并通过教学设备、实践教学等手段发挥生活化教学的积极作用,进而提升小学语文教学质量与效率。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号