重组新课标课文信息 培养中学生语用能力——探索新课程英语课文教学中学生语用能力的培养

摘要

传统的中学英语教学模式不能很好地培养学生的语用能力，且与素质教育和新课标要求大相径庭。笔者试图根据新课标英语课文的教学内容及学生的知识水平，灵活地选择适当的形式和方法重组课文信息，活化语言知识，循序渐进地培养学生的语用能力。