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捕捉亮点,让精彩“闪亮”

         

摘要

前阵子,有幸聆听了江苏省特级教师蒋俊兴校长的一节语文课《水》,精彩的课堂上流淌着智慧、从容、灵动,使我开始明白,一个教者,该如何用自己的慧眼去研究教材,紧扣文本,抓重点,破难点,让孩子们在对话中、阅读中生成智慧,感悟情感。这节课朴素实在,但却使我们听课老师眼前一亮,心中一亮。

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