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浅谈体育教学中培养学生的抗挫折能力

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体育与健康新课程标准坚持＂健康第一＂的指导思想,尤其把心理健康放在重要地位。增强学生经受挫折的能力,是培养学生健康心理,提高社会适应能力的有效手段,

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来源
《新课程.小学》 |2010年第10期|P.32-32|共1页
作者
张少凤;
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作者单位

江苏省江都市华阳小学;

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正文语种 CHI
中图分类高等院校体育教育;
关键词
体育教学; 能力培养; 学生; 心理健康教育;

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