浅谈“三段五步”小学语文拓展性阅读教学模式

摘要

单元主题教学是根据课程实施的水平目标,确立若干个教学主题,遵循学生学习的一般规律,以主题为线索,开发和重组相关的教学内容,进行连续课时单元教学,构建了'三段五步'小学语文拓展性阅读教学模式,力图提高学生语文素养,并初见成效。