谈小学数学的兴趣教学

摘要

"兴趣是最好的老师。"若是没有了兴趣,学习什么都会是一事无成,也就很难谈及到学习水平的提高了。所以,能否在课堂教学中激发学生的学习兴趣关系教学效率的高低。作为小学数学教师更能意识到数学是具有抽象思维的学科,因此,更需要教师从学习兴趣激发上进行引导,只有这样才能够更好地完成教学任务。