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仓义婷;
江苏省宿迁市泗阳县王集中学;
合作学习; 精于分工; 动静结合;
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机译:通过合作学习微生物学:设计促进相互依赖互动和问责制的合作学习活动
机译:使用作为方法的合作学习时数学课堂的相互作用。合作学习用作方法的数学课堂的相互作用
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