浅谈课例剖析教研方式在思想品德课教学中的应用

摘要

在思想品德教学活动中,教师采用课例剖析的教研方式,努力改变传统的教学方法,从学生身心发展的特点和需求出发,联系实际,有针对性地进行教育,使学生获得情感体验;通过开展情景表演、"实话实说"、辩论会、社会调查等丰富多彩的活动,使学生的主体作用得到充分体现;充分发挥电教媒体的优势,激发学生学习的兴趣,变枯燥为有趣,变苦学为乐学、好学,使思品教学活动取得事半功倍的效果。