浅谈“探究性学习”在物理教学中的误区及对策

摘要

探究性学习指的是，学生在教师的引导下，将科学领域的探究引入课堂，让学生经历与科学工作者在科学探究时的相似过程，学习自然科学知识与技能，体验探究乐趣，学习探究方法，领悟科学思想及精神的一种特殊的学习方法。毋庸置疑，探究性学习的过程可称为是养成学生健全的学习品质、培养创新精神和实践能力的摇篮。但由于对学习方式、探究性学习的基本特征把握不准，在初中物理探究性教学过程中还存在着一些误区，应引起我们的反思。