多元化的教学方式

摘要

＜正＞随着素质教育改革与新课程改革的深入,当前初中学生在英语学习过程中呈现出明显的差异性化特征,这种差异化特征更明显地表现在对英语基础知识的掌握与应用上、学习兴趣培养上、学习方法与学习习惯上,初中学生在英语学习过程中表现出的这些差异性,需要引起我们足够的重视,不能再用传统的"一刀切"的教育模式,要切实从学生存在的个体差异性入手,教师要善于采用丰富多彩的教