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浅谈学生获取和解读地理信息能力的培养

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摘要

＜正＞当今高考已经不再是难度的竞争,而是学习素质的和思维品质的竞争,是获取信息和解决问题能力的竞争。近几年的文科综合试卷地理试题已经逐渐形成了"无图不成地理"的试题命制风

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来源
《新课程学习：下》 |2010年第4期|102-103|共2页
作者
石秀婷;
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作者单位

河北唐山市第五中学;

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正文语种 chi
中图分类地理;
关键词

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