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启迪引导转化思维,创建高效课堂

         

摘要

在新课程标准下,打造高效课堂成为课堂教学的重中之重。但是,打造高效课堂的具体步骤或者方法,一直是每一位小学数学教师普遍关注的话题。对于小学数学学科来说,较强的逻辑思维性是其主要特点,通过启迪、引导学生,让其转化思维,形成较强的逻辑思维能力和创新能力正是小学数学教学打造高效课堂的重要途径。主要分析了启迪引导学生转化数学思维的几点策略。

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