首页> 中文期刊> 《新课程学习:中》 >让学生主宰课堂——七年级英语课堂教学初探

让学生主宰课堂——七年级英语课堂教学初探

         

摘要

长期以来,教师一直主宰着课堂,学生的主体性地位得不到充分体现。面对新一轮课改的迫切要求,教师必须转变观念,引导和培养学生的主体性。重点论述了如何强化学生的主人公意识,改变传统课堂结构,构建以学生为主体的英语课堂结构,从而达到外语教学的最大成功。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号