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贺根云; 吴虹;
江西省萍乡市安源区通济小学;
素质教育; 激励性评语; 师生距离; 评语内容; 作用;
机译:通过写“跌倒时的重力”引出评语的上课的记录
机译:注重操行评语的激励作用
机译:先读后写 读写结合——教《驿路梨花》一课的体会
机译:评语对YU等人的共享数据完整性验证协议
机译:手写心理学的维度:对手写和人性的研究。
机译:学龄前儿童手写测试的可靠性和有效性(HT-PRE):评估中国大陆5-6岁年龄幼儿儿童的手写能力的新工具
机译:将小财务激励或可选群体会议添加到基于网络的国家全国肥胖倡议的好处
机译:美国能源部第八届年度低级别废物管理论坛会议记录:执行摘要,开幕全体会议,闭幕全体会议,与会者
机译:使用p型场效应晶体管(PFET)写端口的存储器位单元的负电源正激励写辅助电路及相关系统和方法
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