在初中英语课堂中开展有效反馈的实践研究

摘要

在教与学的过程中,学生与教师都会提出反馈,也会收到反馈。课堂反馈是教学中的重要环节,是教师了解学生学习情况,调节教学进程的重要途径。学生需要得到针对他们学习和表现的、持续的、及时的反馈。提供有效的反馈有助于保证学生的需求得以满足,有助于保证他们能够开展高质量的学习。