营造生命化的环境,让生命诗意地栖居

摘要

近几年,生命教育在我国已进入了一个快速发展的时期,可如此快的节奏往往会让生命教育流于形式,让人们忘了进行生命教育的初衷。在开展生命教育的同时,一定要时刻关注生命教育开展的实效性,而增强小学生生命教育实效性的关键是要注重生命教育实施的主阵地建设,所以围绕这点,需要站在学生的立场,发现学生在生命成长中遇到的生命困顿,帮助他们解决问题,注重学生的情感体验,让学生在生命化的环境中获得生命的成长。