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巧用多媒体不择手段学英语

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摘要

在新课改环境下,利用现有的多媒体和网络资源,在听说读写四个方面采用不同的方式提高学生积极性和能动性.兴趣是学习的动力,通过利用直观的多媒体教学培养学生英语学习的兴趣,提高学习英语的自觉性和学生参与学习的能动性.

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来源
《新农村（黑龙江）》 |2011年第4期|209243|共2页
作者
周文颖; 杨华佳;
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作者单位

重庆市渝北区鲁能巴蜀中学高一英语组;

重庆渝北400023;

重庆市渝北区鲁能巴蜀中学高一英语组;

重庆渝北400023;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
新课改; 多媒体; 网络资源; 英语学习兴趣;

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