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执著于发掘感动会冲淡对灾难的追问

         

摘要

总有一些习惯,驱使我们努力发掘“感动”;总有一些灾难,试图在发掘感动中得到某种救赎。比如,湖南湘乡育才中学校园踩踏事故,似乎正在朝着这样一个方向疾走。

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