首页> 中文期刊> 《新班主任》 >等待里的奥妙

等待里的奥妙

         

摘要

“小H又惹事了!”刚下课,数学老师一脸无奈地跟我说,“刚才上课,他用美工刀把前排女生的书包割破了。”四年级开学不到一个月,小H惹出来的事故不少于15件。用班上同学的说法,小H就是一个“惹事精”!我翻开工作记录本,看了一遍小H的惹事记录:把同学的水杯拿去厕所当水瓢,弄坏教室的窗户,美术课画乌龟贴在同学身上……小H精力旺盛,惹事的方式多种多样,动之以情,晓之以理的教育也没有效果。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号