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张艳丽;
安阳县第二中学分校;
思维能力; 思维方式; 提问; 展示; 训练; 测评; 扩展;
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机译:实施严格的数学思维方法以分析学生的代数思维能力以及对概念和数学思维习惯的理解
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机译:浅议采矿测量学的内涵和技术演进
机译:高中毕业后生活中领导能力的培养:区域学术荣誉高中课程及其对大学和职业领导能力的影响研究
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机译:浅谈高中数学教学中学生数学思维能力的培养
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机译:培养数学思维系的系统和方法
机译:数学思维训练系统和方法
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