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看信息技术如何渗透数学课堂

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摘要

当数学学习与计算机技术巧妙牵手,数学的教育与传播便进入到了一个别有洞天的时代.它一改传统的"注入式"教学方法,真正将因材施教整合到数学学习中.并一路引导学生向大众化的数学素养发展,从而真正将数学广泛应用到生活实践中去,为社会的发展做出应有的贡献.

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来源
《新校园（学习）》 |2010年第6期|155-156|共2页
作者
王志祥;
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作者单位

安阳县第二中学分校;

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正文语种 chi
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关键词
信息技术; 教育技术; 数学课堂;

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