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教学要富有个性化

         

摘要

新课改提倡:语文教学要注重人文性和工具性.这就要求语文教学不能再延续过去千人一面的教学模式,而要根据学生的价值观、情感体验、个体差异而采取灵活多样的教学方式,体现教师独立自主的教学个性.越是有个性的教师,其教学主动性也越强,也就更能有效地指导语文教学,更快地提高语文教学的艺术.

著录项

  • 来源
    《新校园(学习)》 |2011年第8期|103-103|共1页
  • 作者

    王国佑;

  • 作者单位

    河南省郏县第一高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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