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幼儿感恩教育的策略与途径

         

摘要

《幼儿园教育指导纲要》社会领域总目标指出:“增强幼儿的自尊、自信,培养幼儿关心、友好的态度和行为,促进幼儿个性健康发展.”即要求我们教师注重对幼儿情感的培养,也就是爱的教育.一个人体验到爱,必须先要知道感恩,学习感恩.感恩是人性真善美的体现,是文明的象征.只有懂得感恩,才会懂得尊重他人,才会懂得回报父母,才会懂得报答学校、社会和国家.感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界.学会感恩,就是学会塑造完美人生.学会感恩,学会助人,让乐于助人和懂得感恩融合在一起,才能塑造出身心健康的幼儿.

著录项

  • 来源
    《新校园(学习)》 |2011年第5期|75-76|共2页
  • 作者

    贶宝铮;

  • 作者单位

    河南省安阳市大院街幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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