高职日语教学中如何实现有效的文化导入

摘要

在高职日语教学中进行日本文化的导入 ，对于培养学生的跨文化交际能力至关重要。本文在阐述高职日语教学中文化导入必要性的基础上，探讨了高职日语教学中文化导入的主要策略，包括利用教材导入单词的文化内涵，利用多媒体创设语言文化情境，通过课外阅读实现文化输入，通过观看经典影视作品提高文化意识，设立第二课堂营造日本文化环境等。