新课标下高中英语词汇教学策略

摘要

词汇作为语言学习的基础，在英语学习中占有很重要的作用。在教学实践中，笔者对词汇教学进行了尝试，运用了直观呈现法、构词法、结合语境法、归类法、联想法、定期督促检查等策略进行词汇教学。