如何上好数学课

摘要

同样的教材、同样的学生、同样的45分钟,为什么课堂教学效果却不同呢？这就是我们一直以来所困惑的问题,那么在新的教学理念下.怎样才能上好一堂数学课呢？首先,要有正确的教育理念；其次,要有完美的教学设计；再次,要尊重学生的需要,保护学生的自尊心和自信心.在教学过程中,教师是主导学生是主体,教师要尽量做到以学生为中心去教学；最后,为学生留下课堂活动的时间,这一过程能使学生熟能生巧,举一反三.