巧用生活道具改进实验创新

摘要

生活中处处有学习,只要有心,会发现生活中很多事物可以应用在初中生物教学中,特别是在初中生物创新实验中,发挥作用. 一、巧用微型收纳袋,改进"种子萌发需要充足的空气"实验 八年级生物上册"种子的萌发"一节中安排了探究活动"探究种子萌发的条件",其中在探究种子萌发"需要充足的空气"条件时,课本安排的实验是:向甲广口瓶内倒入1/3的水,使水没过种子;向乙广口瓶中倒入适量的水,使纱布变得湿润;甲和乙形成对照实验,其实验变量为"充足的空气".