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以'留白'还学生一片自主的天空

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摘要

在中学生的管理工作方面,一些班主任常常忙于琐屑事务,管理学生事无巨细,引起了学生的反感.本文试图从山水点染留白的艺术中探索班级管理的有效路径,以期实现教育效率的提升,增加班级教育的诗意.

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来源
《新校园（学习）》 |2016年第12期|102-102|共1页
作者
姜荣;
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作者单位

南京市人民中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
班级管理; 留白; 自主空间;

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