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对学生语文实践活动的教学思考

         

摘要

语文实践活动作为教学活动的一部分,与课堂教学相辅相成。在课堂教学中引入实践活动,能促使教学兴致盎然、精彩纷呈;在教学结束时延伸实践活动,能充分丰富学生的知识,张扬其个性。那么在小学教学中,如何优化实践活动,培养学生的语文实践能力呢?

著录项

  • 来源
    《新校园(学习)》 |2015年第1期|129-129|共1页
  • 作者

    郑阳明;

  • 作者单位

    浙江省乐清市北白象镇四小;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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