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王丁;
山东省济南第十三中学;
机译:卫生保健服务的价值观。反思性指导如何促进对重点的关注?市政的专业价值观?
机译:儿童美术课中的嬉戏与游戏作文:基于温尼科特的反思
机译:做自己情绪的主人——《情绪管理》汇报课的反思
机译:学习活动中的产生价值:在教育学院的公民和角色教育课中与反思实践集成讲故事实践
机译:第一年课程中非传统学生的经验:探索社会参与,学术参与和反思
机译:促进公平多样性和纳入大型一年课程:利用反思实践问题促进普遍设计以便在生态学和进化课程中学习
机译:医院宏观系统中护士的行政观:反思性研究医院宏观系统中护士的行政观:反思性研究医院宏观系统中护士的行政观点:反思性研究
机译:去毛刺:技术能力和成本效益方法。第1课和第2课
机译:细观结构,二氧化硅细观结构,细观结构的生产,二氧化硅细观结构的生产以及对介孔取向的控制
机译:角色课支持设备,角色课支持方法和角色课支持程序
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