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七年级数学教学'四要'

         

摘要

俗话说"良好的开端是成功的一半",七年级学生在刚翻开数学课本后,一般都有一种新鲜、有趣的感觉,此时他们的求知欲较强.所以,教师必须抓住机遇,花费一定的时间和精力,在课堂上深下工夫,让学生在学习这门课的起始阶段便产生积极的欲望,从而使他们产生浓厚的学习兴趣,并想方设法地把学生的这种好奇心在这门课中持久地保留下去.

著录项

  • 来源
    《新校园(学习)》 |2018年第4期|117-117|共1页
  • 作者

    李万进;

  • 作者单位

    甘肃省民勤实验中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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