首页> 中文期刊> 《网络科技时代》 >《颐和园》教学设计

《颐和园》教学设计

         

摘要

《颐和园》是人教版小学语文第七册第十课,这是一篇写景的游记。作者按照游览的顺序,用生动的语言、准确的词汇、恰当的比喻。再现了颐和园这座古老的皇家园林的秀丽景色,字里行间流露出喜爱之情,是一篇培养学生语感、帮助学生积累语言、运用语言的好文章。也是培养学生的审美情趣,增强学生的民族自豪感的好作品。课文重点段落是二、四自然段。学生不易把握的是介绍的景物较多,比较分散。为了让学生对课文有较深刻全面的理解,教学中应注意从以下方面进行。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号