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葛淑芬;
江苏省通州市金沙中学;
教学模式; 发现式; 政治; 平台; 自主学习; 创新精神; 能力发展; 教学改革;
机译:浅议问题引领式教学在高中政治教学中的运用
机译:法律课程的政治教学计划的参与式阐述:对圣保罗大学里贝厄尔·奥普雷托法学院的经验的描述。
机译:使用便携式文档格式的嵌入式虚拟三维图像设计和实现自我指导的立体化学课程
机译:军事院校奥伯奥伯指导下专业课程思想政治教学研究
机译:基于指导式实验的实验室指导:调查批判性思维能力,解决问题的能力,以及实现学生在化学中的角色。
机译:在黑色素瘤中实现自我指导的综合癌症术后护理(ASICA):以患者为中心的随机试验试验方案该方案以ASICA干预作为早期发现复发和第二原发性黑色素瘤的手段
机译:这项研究的背景是,在印度尼西亚航空高中Curug Tangerang的文凭III飞机工程学习计划(TPU学习计划)的学习飞机系统故障排除的学生中,无故障性能的表现很差。由于旨在提供学习经验的学习旨在采取正确的步骤对飞机系统进行故障排除而没有模块指导的故障,因此该学习受模拟器准备情况,学生准备情况和模块有效性的因素影响。初步研究表明,成绩不佳的原因是该模块无法指导学生正确无误地进行故障排除。这项研究的目的是确定学习疑难解答的当前状态,设计可以提高无故障性能的学习模块,制定学习步骤,进行无故障性能评估,并分析使用学习模块的影响。使用研究与开发方法论,通过初步研究,模块的计划和准备以及模块的开发和测试三个主要研究阶段,对11个批次III文凭III的56名学生进行了研究,直到发现有效地改善无故障性能的模块。更广泛的试验结果。通过与讲师的访谈,课程文件和模块的学习文件,对学生的问卷调查,学习结果测试和实际观察来进行数据收集。研究结果是一个有效的学习模块,可提高无限制性能,这是通过在有限且较宽的测试中通过统计计算t-计数t-t表显示的结果以及在每个试验阶段的平均值均得到提高而得出的。这一增加表明,新模块内容的开发将通过增加故障排除中子能力的实现,即识别损坏,确定损坏程度,消除损坏以及修理或更换零件,从而对提高无故障性能的实现产生重大而有效的影响。
机译:在普适计算环境中实现分布式服务发现
机译:移动对象发现/指导信息提供系统,移动对象发现/指导信息提供方法,移动对象发现/指导信息提供系统管理中心和移动终端及其程序记录介质
机译:非接触式通信设备,天线电路,天线驱动设备,非接触式馈电设备,电子设备,调谐方法,发现方法以及用于实现这些方法的程序
机译:非接触式通信设备,天线电路,天线驱动设备,非接触式电源设备,调谐方法,发现方法以及用于实现这些方法的程序
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