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温晓梅; 褚杰;
山东省昌邑市新村中学;
教师角色; 教学模式; 创造性思维能力; 创新; 课堂教学; 课堂效率; 教学实践; 教学内容;
机译:创新的教学模式,创新的内心虚弱
机译:翻转课堂的创新:一种促进大流行期间同步和异步学习的教学模式
机译:居民同行评审过程:内科居住计划中的创新教学模式
机译:创新实践教学模式,注重学生实践能力的培养改革“计算机基础”实践教学模式
机译:建立护理教学中学生交流计划的创新教学模式
机译:创新的教学模式创新的内心虚弱
机译:教育培训的创新及其对教学模式的贡献,提高了教育的创新能力和创新能力
机译:两个讲座:转型与创新:20世纪20年代和30年代的经验教训。从两个截然不同的军事创新时期看:1872-1914和1920-1939
机译:用于娱乐和特种车辆的2kw至20kw混合动力系统。这项创新涉及休闲和特种车辆中的电力系统,这些系统不仅仅将电力用于运动。它引入了大于2kw的车载发电,并与可再生能源结合使用,以48VDC的独立辅助电气系统上的锂电池充电,并转换为具有电池的独立网络上的家用电器和能源消耗者的12VDC网络,并转换为110-240V电器和能源消耗器的A / C网络
机译:半高40'集装箱的建造和使用,采用敞开式顶部装载,并用固定的钢制屋顶封闭,以代替标准的20'集装箱,并进行海上运输创新,以最大程度地标准化至40'标准
机译:梯子安全皮带。是一条长度为20mm的织带,缝有两个凸轮锁定可调节夹,并带有两个创新的锁定夹,设计用于固定到也附有卡宾枪的屋顶螺丝上。
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