激趣 探法 求质——作文教学的创新改革

摘要

作文是学生语文素养的综合体现，语文学科鲜明的人文性和独特的工具性．在作文中表现得尤为明显。然而，我们遗憾地发现，如今越来越多的学生在应试作文中迷失了方向，写作时或无病呻吟，空洞地胡编乱造；或东拼西凑，苦不堪言，写作的兴趣、激情荡然无存。究其原因是学生不会细致观察，体验感悟生活，写作时缺乏真情实感；平时没有时间阅读课外精美的文章、名著等．