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档案袋评价在英语教学中的运用

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摘要

在高职高专学校,平时成绩的评定带有教师的主观性,本文拟探讨如何将档案袋评价与平时成绩的测评结合在一起,更好地体现形成性评价在测评平时成绩中的优越性.

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来源
《内江科技》 |2009年第12期|199|共1页
作者
鞠芬;
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作者单位

江苏省泰州师范高等专科学校外语系;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
档案袋评价; 英语教学; 平时成绩测评;

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