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胡孝文;
机译:KNOLL,Joachim,H。(编辑)。 1999。青年,青年危害,青年媒体的保护。系列:青年生活世界。学校以外的社会化。第1卷。明斯特(Münster):Lit Verlag,211页。
机译:海洋传奇登船说明:往返新加坡的4晚和5晚东南亚短途航行
机译:疾病活动并不能完全说明问题:炎症性肠病青年的内在症状和照顾者抑郁症状如何与健康相关的生活质量相关
机译:中国晚明松江市棉纺织业的空间统计
机译:“冬天的故事”:莎士比亚晚剧的研究,特别提到瓜里尼的悲剧理论
机译:对奖赏的神经反应改变可能会导致晚晚型青少年的饮酒问题
机译:Tragica II。欧里皮德河畔的革命运动(1967-1970)安德烈·图里尔(AndréTuilier,回顾欧洲传统的批判 i>;斯蒂芬·戴兹(Stephen G.Daitz),欧里庇得斯的耶路撒冷最imp。带有评论的传真版本 i>;理查德·坎尼奇(Richard Kannicht),《我(Euripedes Helena)》。发布并说明 i>;罗伯特·弗莱切里尔(RobertFlacelière),欧里庇得(Médée) i>詹姆斯·迪格勒(James Diggle),欧里庇得斯。菲善带有prolegomena和评论 i>进行了编辑; D.J. Conacher, Euripidean Drama。神话,主题和结构 i>;赫尔曼·罗迪奇(Hermann Rohdich),《欧里庇得悲剧》。调查其悲剧 i>恩斯特·里查德·施温格(Ernst-Richard Schwinge),欧里庇得斯戏剧中的缝制神话法 i>;吉多·帕杜阿诺(Guido Paduano),《欧洲形式的意识形态论》。 Alcesti-Medea i>; H. J. Tschiedel,费德拉和希波吕托斯。悲剧性冲突的变种 i>; Gudrun Mellert-Hoffmann, Euripides对“奥利斯的两栖类”的调查 i>
机译:加利福尼亚州南旧金山湾的晚全新世沉积环境,在重力核心中说明。
机译:三维学习和解决问题的方法有助于教学和举例说明思维和解决问题的方式
机译:三维学习和问题解决方法有助于教学和举例说明思维和问题解决方法
机译:青年树保护设备,青年树保护装置和青年树保护结构
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