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区域音乐史研究与地区高校“音乐史”专业教学的探索与思考——以广西艺术学院音乐史专业为例

         

摘要

区域音乐史研究有着广袤的未开垦领域,也是中国音乐史学需完善的学术领域.作为广西地区高校音乐史教师,我们在进行教学工作和科研工作中对如何将“广西地区音乐史研究”与“音乐史专业教学”结合在一起,完成地区高校音乐史学教学与科研的“相互结合”、“相互促进”的可持续发展的学科体系构建,进行了一些思考和探索,本文也是对广西艺术学院音乐史学专业前期教学工作的部分总结和介绍.

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