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张秀双;
哈尔滨音乐学院 哈尔滨150028;
新手型教师; 专家型教师; 教师教学行为; 师生活动; 教师教学过程; 认知心理学家; 音乐心理学; 心理活动;
机译:Ulrich Holz称,第一个专家型关节固定钉在先前已行关节固定术的患者中的应用–病例报告
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