浅析小学班主任德育中实施“鼓励赏识”教育

摘要

cqvip:鼓励赏识教育是基于心灵之上的一种理解和激励,是以尊重、信任、理解、宽容和激励为原则的。在小学班级德育中实施鼓励赏识教育,是班主任老师对学生充分认同的表现,通过鼓励和赞赏方式,帮助学生建立充足的自信心和积极向上的主观意识,使小学生能够健康幸福快乐的成长。