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焦广才;
[1]浙江省义乌市前洪小学;
小学生; 安全素养; 实践策略;
机译:中学信息技术教学对学生核心素养的培育分析
机译:通过发现学习和ICT媒体分析4年级小学生的语言和科学素养技巧
机译:能源素养对小学生节能影响的分析
机译:支持蓝色经济的欧洲造船和近海可再生能源部门劳动力发展的海洋素养:MATES项目:海事联盟,通过海洋技术技能培育欧洲蓝色经济
机译:培育“虚拟实践社区”以将癌症控制研究付诸实践。
机译:健康素养普遍预防措施仍然是遥不可及的梦想:对美国有关健康素养实践的数据的分析
机译:(多种)数字素养和定位理论:与公共教育中的信息和通信技术相关的教师的话语实践分析数字(多种)素养和定位理论:话语分析公共教育中涉及信息和通信技术的教师的实践
机译:培育Rp-Us双边安全关系
机译:相对于公差范围内的小学生能够执行校正过程的曝光设备的小学生形状分析方法
机译:通用用VEGENKEGENNESTRINGNINGNINGS分析和实践的测试设备的测试溶液的添加和实践添加测试溶液的分析仪器
机译:方法和系统,用于使用硅酸盐基基质培育植物,通过利用外源糖苷来生产内源糖苷蛋白衍生物来培育增强的光合生产力和光安全性,以及相同的制剂,工艺和系统
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