民歌进小学音乐课堂的教学思考

摘要

在新时期的教育领域,民族文化传承与发展,占据主导地位。民歌作为民族音乐文化重要组成部 分,将其应用于小学生音乐教学活动中,所呈现的教学意义十显著。鉴于此,本文主要围绕民歌在小学音乐课堂中的渗透展开有效分析。