初中数学教学需注重因材施教

摘要

新时期的初中数学教学之中,非常注重学生们的全面性发展,为此,这就需要老师在初中数学教学中坚持因材施教,对学生进行分层教学,以此来更好的调动学生的思维及积极性,达到全体学生都能在原有基础上有所提高的教学目的,使数学课堂真正达到优质高效,取得事半功倍的教学效果。