高校教师隐形知识共享的障碍及对策研究

摘要

教师隐性知识缺乏以及知识结构存在缺陷,直接对学生今后教学和管理活动产生影响,教师的隐性知识在共享时存在很多的障碍,包括隐性知识自身的特点、技术、环境等方面。文章从四个方面提出了促进教师隐性知识共享的相关策略。