基于人本范式的高职学生思想政治教育研究

摘要

文章通过对人本范式和文本范式的比较,提出高等职业院校思想政治教育必须将人本精神贯穿于学生培养的始末,注重在教育观念、内容结构和提高自身能力素质等方面全面渗透人本理念。