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“艺术+思政”的美育新思路——基于艺术类高等院校的思政育人路径研究

         

摘要

在艺术类院校中,思政育人不乏形式的多样,难点在于让学生通过教育活动真正感知、感悟、入脑、入心,知行合一。

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